Görresstraße 5, 45657 Recklinghausen, 02361 936560

Liebe Eltern, (liebe Schülerinnen und Schüler), 

heute geht es in die Ferien, ein komisches Gefühl, wo doch schon alle drei Wochen nicht mehr in der Schule sind. In dieser Zeit ist so viel passiert, dass man sich an die genaue Entwicklung schon gar nicht mehr erinnern kann. 

Jedenfalls liegen drei Wochen Unterricht zu Hause hinter uns und unser Dank geht an alle, die diesen Prozess so kräftig unterstützt haben. Zuerst an unsere Schülerinnen und Schüler, von denen sehr viele motiviert und einsatzbereit zu Hause gesessen und gearbeitet haben, dann natürlich an Sie als Eltern, die den Prozess wohlwollend begleitet haben. Er geht natürlich auch an unser Kollegium, das viel Zeit mit dem Stellen von Aufgaben, dem Austausch in Chats, in Videokonferenzen und bei der Rückmeldung auf Schülerergebnisse verbracht hat. Wir sind jetzt digital recht gut aufgestellt und zuversichtlich, die Schwierigkeiten, die wir noch haben, nach und nach in den Griff zu bekommen. 

In dieser Zeit haben wir in der Verwaltung zahlreiche Anweisungen aus dem Ministerium umgesetzt und auch etliche Probleme des Alltags auf eigene Faust gelöst. Bei all unseren Entscheidungen war und ist uns wichtig, die Maßgaben des Infektionsschutzes konsequent umzusetzen. Dies tun wir im Interesse aller Mitglieder der Schulgemeinde und deren Familien, besonders der älteren Mitglieder dieser Familien. Wir sehen unsere Rolle und Verantwortung so, dass es uns nicht zusteht, von Vorgaben in dieser Beziehung in irgendeiner Form abzuweichen. So haben wir Nachschreibklausuren abgesagt und Schülerinnen und Schüler nicht zum Zwecke der Beratung oder der Rückgabe von Klausuren in die Schule eingeladen. Sicherlich kann man sich in Einzelfällen fragen, ob dort wirklich konkrete Infektionsgefahr bestanden hätte. Doch letztlich nimmt die ganze Gesellschaft in dieser Zeit sehr viel auf sich, um die Ausbreitung des Virus zu verlangsamen und über die Notwendigkeit dieser Maßnahmen besteht ein breiter Konsens. So sind wir der Überzeugung, dass wir uns vor diesem Hintergrund nicht anmaßen können, nicht nur die expliziten Anweisungen der Bezirksregierung sondern auch die Idee des social distancing zu unterlaufen, um unsere Abläufe einfacher zu gestalten und unseren Schülerinnen und Schülern und deren Eltern möglicherweise das Gefühl zu geben, dass wir uns in besonderem Maße um sie kümmern.  

Die Nachschreibklausuren werden nach den Osterferien stattfinden, die Beratung hat online stattgefunden wird auch so weitergehen und die Vorabiturklausuren werden nach den Osterferien noch immer drei Wochen vor der ersten Abiturklausur zurückgegeben werden, so wie es landesweit vorgesehen war und ist. 

Was die Zukunft angeht, steht noch vieles in den Sternen, eine Aufstellung der wichtigsten Informationen finden Sie hier: 

https://www.schulministerium.nrw.de/docs/Recht/Schulgesundheitsrecht/Infektionsschutz/300-Coronavirus/index.html 

Beachten Sie aber bitte auch, dass sich viele Vorgaben ändern werden, wenn der Unterricht nicht am 19.04. oder wenigstens zeitnah zu diesem Termin wiederbeginnen wird.  

Den Eltern der Q2, die Sorge hatten, der Unterricht nach den Ferien würde die Schülerinnen und Schüler beim Lernen behindern, kann ich mit einer Aussage aus der heutigen Infomail ein wenig beruhigen: 

Nach Wiederaufnahme des Schulbetriebes wird den Abiturientinnen und Abiturienten die Möglichkeit gegeben, sich in der Schule im Rahmen von unterrichtlichen Angeboten auf das Abitur vorzubereiten. Ein Unterricht nach Stundenplan ist nicht vorgesehen. 

https://www.schulministerium.nrw.de/docs/bp/Ministerium/Schulverwaltung/Schulmail/Archiv-2020/200403/index.html 

Dort finden Sie auch den Hinweis, dass wir am 15.04.2020 über die Zeit nach den Ferien informiert werden.  

Wir wünschen Ihnen nun ein paar ruhige Ostertage, diesmal eher im kleinen Kreis, und Ihnen und Ihren Kindern, dass Sie Wege finden, sich in diesen unruhigen Zeiten doch ein bisschen zu erholen. Den Abiturientinnen und Abiturienten wünschen wir eine gute Vorbereitung und möglichst wenig Stress, auch in dem Wissen, dass nach den Ferien noch etwas Zeit bleibt. Wir werden uns auch in Zukunft mit aller Kraft bemühen, die Aspekte mit Freude Lernen können“, „fair geprüft werden“ und „gesund bleiben“ miteinander zu vereinen. Es wird für uns alle nicht einfach sein, aber es kommen auch wieder bessere Tage. 

Alles Gute von Ihrem MCG,

Franjo Richert   Jörg Biewald   Christian Passerah 

 

Liebe Schülerinnen und Schüler der Stufe Q2, 

die Landesregierung hat gerade die Aussagen der Ministerin von Freitag etwas präzisiert. Ihr findet diese neue Schulmail unter: 

https://www.schulministerium.nrw.de/docs/bp/Ministerium/Schulverwaltung/Schulmail/Archiv-2020/200330/index.html 

Der interessante Teil ist: 

  • Es gibt keine externe Zweitkorrektur in Englisch. 
  • Am Tag nach Himmelfahrt wird wohl eine Abiturklausur geschrieben. 
  • Es wird höchstwahrscheinlich keine Abweichungsprüfungen geben. 

Und: 

Wir gehen bei diesem geänderten Zeitplan davon aus, dass der Unterricht unmittelbar oder zeitnah nach den Osterferien – zumindest für die Schülerinnen und Schüler in den Abschlussjahrgängen – wiederaufgenommen werden kann oder in Abstimmung mit den Gesundheitsbehörden zumindest die Schulgebäude für Klausuren genutzt werden können. Das bedeutet, dass alle Schülerinnen und Schüler, die aufgrund zurückliegender bzw. aktueller Schulschließungen noch nicht alle erforderlichen Leistungsnachweise (Vorabiturklausuren) erbringen konnten, diese nun rechtzeitig bis zum Beginn der Abiturprüfungen nachholen können. Nach Informationen der Schulaufsicht sind Schülergruppen an etwa zehn Prozent der rund 1.000 allgemeinbildenden Schulen (Gymnasien, Gesamtschulen, Weiterbildungskollegs) sowie Schülergruppen an rund der Hälfte der 189 Beruflichen Gymnasien davon betroffen. Die Konferenz des Zentralen Abiturausschusses (ZAA), mit dem die Schülerinnen und Schüler zur Abiturprüfung zugelassen werden, wird daher für alle Schulen neu auf den 7. Mai 2020 festgelegt. Der Unterricht für alle angehenden Abiturientinnen und Abiturienten endet daher – anders als bisher vorgesehen – am 8. Mai 2020. 

Das heißt für euch erst einmal, dass geplant ist, dass ihr nach den Ferien, also am 20.04. wieder in die Schule kommt und bis zum 08.05. unterrichtet werdet. Am 08.05. werdet ihr dann auch eure Zulassung bekommen. Die Abiturklausuren beginnen dann am 12.05.2020. In welcher Reihenfolge die Klausuren geschrieben werden sollen, ist uns noch nicht bekannt. Informationen dazu wird es bald hier geben: 

 

https://www.standardsicherung.schulministerium.nrw.de/cms/zentralabitur-gost/termine/termine-2020/termine-2020-kopie.php 

 

Überhaupt empfehlen wir die Lektüre der Seiten des Schulministeriums, denn mehr Informationen als da bekanntgegeben werden, haben wir auch nicht. 

 

Die zentralen Nachschreibtermine beginnen am 26.05.2020. Möglicherweise müssen wir unsere Prüfungstermine für die mündlichen Prüfungen umstrukturieren, aber das können wir erst sagen, wenn wir mehr wissen. 

 

Außerdem steht noch in der Mail: Selbstverständlich arbeitet das Ministerium für Schule und Bildung vorbeugend auch an weiteren Szenarien, falls die Voraussetzungen, von denen wir jetzt ausgehen, sich nicht einhalten lassen sollten. Leitlinie ist dabei, allen Abiturientinnen und Abiturienten ein vollwertiges, bundesweit anerkanntes Abitur zu ermöglichen. 

 

Das heißt, es kann auch ganz anders kommen. Nach heutigem Stand geht die Landesregierung davon aus, dass wir uns nach den Ferien, entweder direkt oder mit Verzögerung, im Unterricht wiedersehen. Und da aller Unterricht in die Note für sonstige Mitarbeit einfließt, stehen eure Noten zum jetzigen Zeitpunkt noch nicht endgültig fest. 

 

Und nun noch ein Hinweis für die Zeit nach dem Abitur und nach Corona. Die Bundesagentur für Arbeit rät dringend, sich auch in diesen Zeiten intensiv um Ausbildungs- bzw. Studienplätze zu kümmern. Kontakt ist möglich über recklinghausen.berufsberatung@arbeitsagentur.de oder über die bundesweite Hotline 0800 4 5555 00. 

 

Wir wünschen euch eine angemessene Vorbereitung und euch und euren Familien vor allem Gesundheit. 

 

Herzliche Grüße von eurer Schule 

 

Christian Passerah.  Nora Müller-Blome 

Liebe Eltern, (liebe Schülerinnen und Schüler,) 

heute bekommen Sie ein kurzes Update über die Entwicklungen der letzten Zeit. Vorab, wir sind davon ausgegangen, dass Sie die E-Mail-Adressen, die Sie uns zur Information über Elternnachricht mitgeteilt haben, regelmäßig benutzen. Dies scheint in geschätzt 40% der Fälle nicht so zu sein. Das ist aus unserer Sicht gerade in Zeiten, in denen sich vieles in kurzer Zeit ändert und man auf manches flexibel reagieren muss, eher ungünstig. Vielleicht liegt es auch einfach daran, dass nicht alle auf den blauen Button „Mitteilung zur Kenntnis genommen“ drücken. Das würde uns aber im Moment sehr helfen, den Informationsstand der Elternschaft realistisch einzuschätzen.  

https://www.schulministerium.nrw.de/docs/Recht/Schulgesundheitsrecht/Infektionsschutz/300-Coronavirus/Coronavirus_Abitur-und-Pruefungen/index.html 

Die aktuelle Nachricht ist die, dass die Abiturprüfungen um drei Wochen verschoben werden und die Prüfungen trotzdem rechtzeitig vor dem Beginn der Sommerferien abgeschlossen sein sollen. Das ist eine gute Nachricht für alle, die noch eine Vorabiturklausur nachschreiben müssen, denn diejenigen erhalten dazu nach den Osterferien noch Gelegenheit und werden dann mit allen anderen ab dem 12. Mai Klausuren schreiben. Das Ministerium betont, dass die Prüfungen selbstverständlich unter Berücksichtigung des Infektionsschutzes stattfinden werden. Alle weiteren Ausführungsbestimmungen etwa zum Zulassungsprozess oder auch zur Vorbereitung auf die Prüfung werden gerade ausgearbeitet. Wir erhoffen uns mehr Klarheit zum Beginn der nächsten Woche. 

Eine weitere Botschaft, die uns in dieser Woche erreicht hat, ist die Aussetzung von Warnungen im laufenden Schuljahr. Das heißt, es werden dieses Jahr keine „blauen Briefe“ verschickt. Dies hat Auswirkungen auf die Versetzungswirksamkeit von mangelhaften Noten auf den Versetzungszeugnissen. Mangelhafte Noten führen nur dann zur Nichtversetzung, wenn die entsprechende Halbjahresnote des Faches schon mangelhaft war oder die Schule eine Warnung zur Hälfte des zweiten Halbjahres verschickt hat. Der offizielle Schluss daraus ist folgender: Hieraus folgt wie bei einer unterlassenen Benachrichtigung im Einzelfall, dass bei einer Versetzungsentscheidung nicht abgemahnte Minderleistungen in einem (einzigen)Fach nicht berücksichtigt werden. Vereinfacht gesagt heißt das, wenn man nur eine nicht gewarnte 5 auf dem Zeugnis hat, ist diese für die Versetzungsberechnung irrelevant, sind es aber mehrere zählen alle ab der zweiten 5. Von der ganzen Warnungsproblematik aus genommen sind jedoch Stufen, an deren Ende ein Abschluss oder eine Berechtigung erworben wird. Das sind bei uns die Stufen 9 und EF. Hier zählt jede „5“ auf dem Versetzungszeugnis. 

Außerdem haben wir die Anweisung bekommenin diesem Schuljahr keine Schulwanderungen und Schulfahrten, Schullandheimaufenthalte, Studienfahrten und internationalen Begegnungen (Schulfahrten) mehr zu genehmigen und bereits genehmigte Schulfahrten abzusagen. Ebenso sind schulische Veranstaltungen an außerschulischen Lernorten bis zum Ende des Schuljahres nicht mehr möglich, zum Beispiel der Besuch von Museen sowie kultureller oder sportlicher Veranstaltungen und weitere Projekte mit außerschulischen Partnern. Davon auszunehmen sind die verpflichtenden Standardelemente im Rahmen der Landesinitiative “Kein Abschluss ohne Anschluss”. 

Daher haben wir das Kollegium gebeten, alle solche Veranstaltungen zu stornieren. In einer früheren Mail hat das Ministerium Übernahme der Stornokosten in Aussicht gestellt. Leider gibt es dazu noch keine Handlungsanweisung. Die Reisekostenstelle der Bezirksregierung hat auf telefonische Nachfrage gebeten, erst alle anderen Quellen auszuschöpfen, bevor man seine Rechnung an das Land weiterleitet. Das heißt, wir sind gehalten, mit den Unternehmen über die Stornokosten zu verhandeln, Reiserücktrittsversicherungen in Anspruch zu nehmen und zu überprüfen, ob die einzelnen Familien über Versicherungen verfügen, die die Stornokosten übernehmen. Natürlich muss das auch alles sauber dokumentiert werden. In solchen Fällen werden wir die Klassen und Gruppen direkt ansprechen und nach möglichst pragmatischen Lösungen suchen. 

Eine andere interessante Frage ist auch konkreter beantwortet worden: 

Sind Schülerinnen und Schüler verpflichtet, alle Aufgaben zu erledigen oder ist das freiwillig? 

Es wird darauf hingewiesen, dass es sich bei Zeiträumen des Ruhens des Unterrichts aus Infektionsschutzgründen nicht um Ferien handelt, die der Erholung dienen. Gemäß § 42 Absatz 3 Satz 1 SchulG haben Schülerinnen und Schüler die Pflicht daran mitzuarbeiten, dass die Aufgabe der Schule erfüllt und das Bildungsziel erreicht werden kann. Die Aufgabenerledigung kann daher erwartet werden. Sie unterstützt die Aufgabenerfüllung der Schule und erleichtert das Erreichen von Bildungszielen nach Wiederaufnahme des Unterrichts. Die Aufgabenerledigung liegt vor diesem Hintergrund im hohen Maße im Eigeninteresse der Schülerinnen und Schüler. 

Werden diese Aufgaben benotet? 

Die Leistungsbewertung bezieht sich auf die im Unterricht vermittelten Kenntnisse, Fähigkeiten und Fertigkeiten (§ 48 Absatz 2 Schulgesetz NRW). Die während der gegenwärtigen Zeit des Ruhens des Unterrichts bearbeiteten Aufgaben werden – ebenso wie Hausaufgaben – daher in aller Regel nicht benotet. Sie können aber durch die Lehrerinnen und Lehrer überprüft und für die weitere Arbeit im Unterricht ausgewertet werden. 

Das heißt, es muss niemand damit rechnen, direkt nach Rückkehr in die Schule über den Stoff der Ruhezeit abgeprüft zu werden. Trotzdem hat die Erledigung der Aufgaben für den nachfolgenden Unterricht eine vorbereitende Funktion und ist somit auch Hilfe bei der Vorbereitung auf Klassenarbeiten, die sich nach einer angemessenen Unterrichtszeit anschließen werden. 

Jetzt ist der Text doch wieder länger geworden. Was am Schluss nicht unerwähnt bleiben soll, ist, dass keiner weiß, wie sich die gesundheitliche Situation in unserem Land entwickelt und daher jederzeit mit Änderungen, auch im Schulsystem, zu rechnen ist. Wir können nur Schritt für Schritt denken und organisieren und hoffen, dass wir alles zu einem guten Abschluss bringen. 

Wir bedanken uns an dieser Stelle ausdrücklich bei allen, die die Schule in dieser Ruhezeit unterstützen, besonders bei unseren Kolleginnen und Kollegen, die sich gerade mit ganz viel Elan in Digitalisierung einarbeiten und viel Neues mit den Schülerinnen und Schülern entdecken und ausprobieren. Letztendlich hängt ein Großteil des Bildungserfolges in Nordrhein-Westfalen gerade davon ab, dass der überwältigende Teil der ca. 170 000 Lehrerinnen und Lehrer private Endgeräte zu Bildungszwecken zur Verfügung stellt. So wie es immer schon war, aber jetzt sehr deutlich zu Tage tritt. 

Wir wünschen Ihnen weiterhin alles Gute, danke für die positiven und konstruktiven Rückmeldungen der letzten Zeit und bleiben Sie gesund! 

Herzliche Grüße 

Christian Passerah    Franjo Richert 

Liebe Eltern, (liebe Schülerinnen und Schüler), 

 

die erste Version dieser Mitteilung haben wir gestern über Elternnachricht und Teams an Eltern und Schülerinnen und Schüler der Stufe Q1 verschickt. Leider ist es nicht allen Schülerinnen und Schülern in der vergangenen 12 Tagen gelungen, sich selbständig um einen Zugang zu kümmern, daher setzen wir auch diese Mitteilung zusätzlich noch auf die Homepage. Da es zur ersten Version bereits Nachfragen gab, haben wir uns Mühe gegeben, den Text noch einmal zu präzisieren. Ergänzungen sind kursiv. Und los geht er …. 

 

wir schulden Ihnen noch die Antwort auf die Frage, wie die Facharbeit zurückgegeben werden kann. Leider haben wir es nicht geschafft, im Koop-System eine einheitliche Lösung zu finden. 

Daher gilt für des MCG folgendes: 

Wir bitten um Einsendung der Facharbeiten in digitaler Form. Damit meinen wir, dass die Schülerinnen und Schüler des Marie-Curie-Gymnasiums die Facharbeit und die Erklärung bitte in digitaler Form schicken. Darum bitten wir auch alle, die in der Schule schon einen Ausdruck abgegeben haben oder etwas in die Post gesteckt haben. Diese Ausdrucke werden wir an die Fachlehrer weiterleiten. Die Facharbeiten werden an den entsprechenden Fachlehrer, auch an Koop-Schulen, geschickt. Wir gehen davon aus, das Mailkontakt besteht. Damit meinen wir, dass die Arbeit und die Einverständniserklärung von den Schülerinnen und Schülern per Mail an die Fachlehrer verschickt werden. Eine Kopie der Arbeit geht an plan@mcg.schulen-re.de. Maßgeblich für die Entscheidung über fristgerechten Eingang der Arbeit ist der Eingang in der Schule bei „plan“. Im Betreff der Mail steht „Vorname, Name, Fach, Fachlehrer, Schule“. Sollte die Kontaktaufnahme mit dem Fachlehrer nicht erfolgreich sein, wird der Betreff um „bitte eine Kopie an den Fachlehrer weiterleiten“ ergänzt. Dann kümmern wir uns mit der Koop-Schule gemeinsam. Die PDF-Dateien haben Bezeichnungen wie der Betreff der Mail ergänzt durch „Facharbeit“ oder „Erklärung“ am Ende.Damit meinen wir, dass die Bezeichnung für die Datei der Facharbeit z.B. “Vorname, Name, Fachlehrer, Schule – Facharbeit” wäre. Die Einhaltung dieser Konventionen ist wichtig, andernfalls kann eine Weiterleitung an die entsprechende Lehrkraft nicht garantiert werden. 

Abzugeben ist das, was auch ausgedruckt werden würde, also die Arbeit selbst und der Anhang. Die schriftliche Bestätigung, dass die Arbeit eigenhändig verfasst wurde wird bitte ausgedruckt, unterschrieben und zusammen mit der Arbeit verschickt. Damit meinen wir, dass die schriftliche Bestätigung und die Arbeit bitte per Mail an die Fachlehrer geschickt werden. Wie mit sonstigen zusätzlichen Ergebnissen, also z.B. Modellen, Filmmaterial oder ähnlichem umgegangen wird, klären Sie in diesen wenigen Einzelfällen bitte mit dem Fachlehrer. Damit meinen wir, dass Modelle möglicherweise nicht per Mail verschickt werden können, sondern auf einem anderen Weg zum Fachlehrer gelangen. 

Wir bitten um Datensparsamkeit. In das Dokument eingefügte Fotos sollen eine vernünftige Auflösung nicht überschreiten. Eingereichte Dokumente müssen das PDF-Format haben, d.h. die Facharbeit wird in PDF ausgedruckt und die Erklärung als PDF gescannt. So müsste sich die Speichergröße der Ergebnisse im Rahmen halten. Damit meinen wir, dass es günstiger ist, nur die Einverständniserklärung auf Papier ausdrucken, an der richtigen Stelle zu unterschreiben, einzuscannen und zusammen mit der Arbeit per Mail an den Fachlehrer zu schicken. Da der Rest der Arbeit bereits in digitaler Form vorliegt, da er vermutlich mit einem Textverarbeitungsprogramm, z.B. Word geschrieben wurde, erscheint es uns einfacher, diesen direkt als PDF auszudrucken. Dies geht über die Druckfunktion von Word, wenn man als Drucker „print to pdf“ auswählt. Man schickt dann zwei Dokumente digital per Mail an den Fachlehrer. 

Eine Anmerkung zum Schluss: es zählt die erste auf plan@mcg.schulen-re.de eingegangene Version. Es ist nicht möglich, korrigierte Versionen hinterher zu schicken. Damit meinen wir: wer abgegeben hat, hat abgegeben. 

So müsste es wirklich ganz gut klappen.  

Viel Erfolg und herzliche Grüße 

 

Susanne Holtkamp   Nora Müller-Blome.  Christian Passerah 

 

Liebe Eltern, (liebe Schülerinnen und Schüler,) 

zuerst hoffen wir, dass es Ihnen und Euch gut geht. Es ist für uns alle eine sehr ungewöhnliche Situation. In der Schule fühlt es sich ein bisschen an wie Verwaltungsarbeit in den Sommerferien, aber wenn man dann auf dem Heimweg die meist leergefegten Straßen sieht, wird der Unterschied zu normalen Ferien sehr deutlich. Was bleibt, ist die Hoffnung, dass wir es zusammen schaffen, dass diese Phase schnell vorübergeht. 

Der große Schwung der Anmeldung für Elternnachricht hat mittlerweile nachgelassen. Wir sind aber mittlerweile bei einer Verbreitung von 90 Prozent. Wir sammeln das, was noch kommt, und verschicken einmal am Tag noch Office-Lizenzdaten. Wir haben auch das Gefühl, dass die meisten mit Aufgaben gut versorgt sind. Im Prozess stößt man auf vieles, das noch verbesserungswürdig ist, aber wir arbeiten daran. Die Situation zwingt uns jetzt, den digitalen Bereich schneller als gedacht auszubauen, aber darin liegt auch eine große Chance für die Zukunft. Sehen Sie es uns also bitte nach, wenn nicht alles völlig rund läuft. Schülerinnen und Schüler bitten wir, Mails an ihre Kursleitungen klein zu halten, damit deren Postfächer nicht volllaufen. In diesem Zusammenhang ist es günstiger, Texte und Bilder zu scannen und in pdf umzuwandeln, statt riesige Fotos zu schicken. Scannen funktioniert gut mit Office Lens aus dem Office Paket. 

Es gibt noch keine neuen Informationen zur Organisation des Abiturs, aber wer die Zeitung liest, könnte den Eindruck gewinnen, dass sich das bald ändern wird. Wir möchten gerne sicherstellen, dass alle Schülerinnen und Schüler der Stufe Q2 die Gelegenheit haben, sich Abituraufgaben der letzten Jahre anzusehen. Und wer wirklich in dem Dokument bis ganz nach unten scrollt, findet auch die Erwartungshorizonte, die man sich auf keinen Fall entgehen lassen sollte… Die Zugangsdaten sind:  www.standardsicherung.nrw.de/cms/login.php  

Login: 167927 

Passwort: picumus8 

 

Das Land sieht explizit vor, dass diese Informationen an Schülerinnen und Schüler weitergegeben werden. Ich bitte aber aus Gründen des Urheberschutzes, den Login nicht weiterzugeben. 

Es hat sich noch kein einziges Kind zur Notbetreuung angemeldet. Trotzdem wollen wir diese Möglichkeit weiter anbieten. Manchmal verschieben sich Einsatzpläne spontan und plötzlich entsteht Bedarf. Sie können uns bis um 21 Uhr am Vorabend eine Mail an email@mcg.schulen-re.de schicken und wir organisieren eine Betreuung am Folgetag. Das entsprechende Antragsformular finden Sie unter: https://www.recklinghausen.de/Inhalte/Startseite/_details.asp?form=detail&db=513&id=23961 

Die Stadt übernimmt für jeden Einzelfall eine Berechtigungsprüfung, daher müssen Sie den Antrag auch vorab, spätestens parallel bei der Stadt stellen. 

Das war es für den Moment. 

Wir wünschen Ihnen und Euch weiterhin alles Gute. 

Herzliche Grüße 

Christian Passerah   Franjo Richert 

Liebe Eltern, (liebe Schülerinnen und Schüler) 

vielen Dank für Ihre Rückmeldungen zu Elternnachricht. Wir haben in den letzten Tagen deutlich mehr als hundert Kontakte ins System aufnehmen können. Das hilft uns sehr. Wenn Sie jetzt auch noch auf Ihren Kanälen die Nachricht verbreiten könnten, dass es sich lohnen kann, täglich die angegebene Mailadresse zu kontrollieren, übersteigt unser Rücklauf irgendwann auch 70%. 

Wir möchten Sie gerne zu folgenden Themen informieren: 

Lernangebote in Zeiten des Unterrichtsausfalls 

Mittlerweile müssten die Arbeitsaufträge der Kolleginnen und Kollegen bei Ihnen eintreffen. Dazu ist mit dem Kollegium folgende Regelung getroffen worden: 

In der letzten Schulmail heißt es zum Thema „Lernangebote für die Zeit des Unterrichtsausfalls“ 

Auch wenn aktuell kein Unterricht stattfindet, sollen die Schulen das Lernen der Schülerinnen und Schüler zunächst bis zu den Osterferien weiter ermöglichen. Lehrerinnen und Lehrer stellen hierzu Lernaufgaben bereit. Die Lernaufgaben sollen so konzipiert werden, dass sie das Lernen der Schülerinnen und Schüler z.B. in Form von Projekten, fachübergreifenden Vorhaben oder Vorbereitungen von Präsentationen unterstützen und an den Unterricht anknüpfen.  

Die Schulleitungen stellen sicher, dass die Schülerinnen und Schüler wissen, welche Aufgaben in häuslicher Arbeit zu erledigen sind. Die Eltern sind in geeigneter Form zu informieren. 

Klarstellend sei darauf hingewiesen, dass mit dem Angebot nicht die Erwartung verbunden wird, der Stundenplan werde in die häusliche Arbeit der Schülerinnen und Schüler verlagert. Es gilt für alle Beteiligten (Lehrkräfte und Eltern), Augenmaß zu bewahren. (Dies ist ein Auszug aus der Dienstmail vom 15.03.2020) 

An unserer Schule heißt das Folgendes: 

Es geht darum, SuS mit Aufgaben für die nächste Zeit zu versorgen. Dabei ist Augenmaß zu bewahren, d.h. die SuS müssen nicht mit Aufgaben überhäuft werden. Der Umfang der Aufgaben soll in einem ausgewogenen Verhältnis zur Wochenstundenzahl stehen. Es ist, zumindest bis zu den Osterferien, außer in Stufe Q2, nicht erforderlich, in direkte Kommunikation über Unterrichtsinhalte mit den SuS einzutreten. Natürlich ist es – gerade in Teams – möglich, den SuS auch anzubieten, Fragen zu beantworten. Ich bitte aber, auch im Sinne einer Gleichbehandlung aller SuS, davon nicht übermäßig Gebrauch zu machen. 

Die Kommunikationswege sind folgende: 

  • Alle, die über Teams mit Klassen und Kursen in Verbindung stehen, nutzen diese Möglichkeit der Kommunikation.  
  • In der Oberstufe existieren Mailverteiler. Wer dies nicht schafft, meldet sich bitte und wir finden eine Lösung. 
  • Diejenigen, die über Teams keine Verbindung zu Ihren SuS haben, mailen ihre Aufgaben an die Klassenleitungen, die sie weiterverteilen. 
  • Klassenleitungen, die nicht über Teams an SuS herankommen, benutzen Elternnachricht. Wer dazu nicht in der Lage ist, schickt die Aufgaben gesammelt zur Weiterverteilung an die Schulmail-Adresse. 

Dies ist die Information, die an das Kollegium gegangen ist. Damit sollten Ihre Kinder bis zu den Ferien, so gut es in diesen Zeiten geht, versorgt sein. Allen Schülerinnen und Schülern der Oberstufe ist mitgeteilt worden, dass die Dienstmail-Adressen des Kollegiums auf der Homepage zu finden sind. 

https://mcg-re.de/kollegium-und-mitarbeiter/ 

Die Schülerinnen und Schüler wurden aufgefordert, sich mit ihren Kursleitungen per Mail in Verbindung zu setzen. Sollten Probleme bestehen, Herrn Kaerger und Herrn Grothaus zu erreichen, senden Sie bitte eine Mail an die Schule. 

Abiturzulassung Q2 

Nachschreibklausuren sind vom Ministerium abgesagt worden und auf einen Termin nach den Osterferien verschoben worden. Hier der Originaltext: 

Sollte es in Einzelfällen an Schulen durch Schulschließungen in den vergangenen Wochen bzw. durch die vorzeitige Einstellung des Unterrichts ab dem 16. März nicht möglich sein, dass alle angehenden Abiturientinnen und Abiturienten die notwendigen Leistungsnachweise („Vorabiturklausuren“) erbringen konnten, so sollen die Schulen das unmittelbar nach den Osterferien nachholen. Für diesen Fall erfolgt die Zulassung der betroffenen Schülerinnen und Schüler durch die ZAA-Konferenz bis zum 5. Mai und die Schülerinnen und Schüler legen ihre Abiturprüfungen ab dem 7. Mai an den zentralen Nachschreibeterminen ab. 

Das ist für die Betroffenen bitter, aber die Gesundheit aller geht hier vor. Wir werden alles in unseren Möglichkeiten Stehende tun, um für diese Schülerinnen und Schüler gute Lösungen zu finden. 

In allen anderen Fällen werden wir in der nächsten Zeit die Noten von den Kolleginnen und Kollegen erfragen, die Zulassung durchführen und Ihnen die Zulassungen auf dem Postweg zustellen. In diesem Umschlag werden sich voraussichtlich die korrigierten Vorabitur-Klausuren befinden. Dieses Verfahren ist mit der Bezirksregierung so abgesprochen. Da die entscheidende Sitzung landesweit terminiert ist, rechnen Sie nicht mit Post bis kurz vor den Osterferien. 

Falls SuS ihre Noten vorab erfahren möchten, können sie bei der zuständigen Kursleitung per Mail anfragen. Die Noten werden aber nicht vor Beginn der nächsten Woche feststehen. 

Stufen EF und Q1 

Aktueller Stand ist, dass die Facharbeiten Q1 bis zum 30.03.2020 (Datum des Poststempels) an die Schule geschickt werden müssen. Wir überlegen, ob wir auch eine digitale Einsendung zulassen können und lassen es Sie bald wissen. 

Falls SuS ihre Klausur-Noten vorab erfahren möchten, können sie bei der zuständigen Kursleitung per Mail anfragen. 

Wir fangen gleich damit an, Zugangsdaten für Office und Teams persönlich über Elternnachricht an Sie zu versenden, sofern uns eine Einwilligung für Office vorliegt. 

Wahlen für Stufen EF und Q1 

Ihre Wahlbögen senden Sie digital bitte an bfieseler@mcg.schulen-re.de für die zukünftige Stufe Q1 und an wgottschalk@mcg.schulen-re.de für die zukünftige Stufe EF. Senden Sie bitte auch in cc an email@mcg.schulen-re.de. Verwenden Sie im Betreff bitte Schülernamen und zukünftige Jahrgangsstufe.  

Möglichkeiten der Kontaktaufnahme mit der Schule 

Sie können jederzeit an die Mailadresse der Schule schreiben. Diese wird täglich gelesen. Das Sekretariat ist nach jetzigem Stand zwischen 8 und 11 Uhr telefonisch erreichbar. 

Wir halten Sie über alle wesentlichen Entwicklungen auf dem Laufenden. Bitte bedenken Sie, dass im Moment viele Dinge im Fluss sind und sich auch ändern können. Rufen Sie also bitte regelmäßig ihre Mails ab und schauen Sie auf unsere Homepage. 

Zu guter Letzt 

Wir bitten Sie noch einmal eindringlich, mit Ihren Kindern zu besprechen, dass Sozialkontakte außerhalb der Familie unterbleiben müssen, um die Verbreitung von Corona zu stoppen. Schon zwei beste Freundinnen und Freunde, die die Tage miteinander verbringen, verbinden zwei Familie und bis zu vier Arbeitsbereiche miteinander. Wenn wir das nicht in den Griff bekommen, wird die Schule mit Sicherheit nicht nach den Osterferien wieder öffnen können. 

Das war es für heute von uns. Wir wünschen Ihnen Geduld im Kampf gegen die Langeweile Ihrer Kinder. Bleiben Sie gesund! 

Herzliche Grüße vom MCG 

Christian Passerah   Franjo Richert 

zur aktuellen Situation  – Umgang mit dem Corona-Virus.

Liebe Eltern (und liebe Schülerinnen und Schüler), 

über das Wochenende haben sich einige Dinge geklärt, die wir Ihnen gerne mitteilen möchten. 

Die Stadt Recklinghausen organisiert die Notbetreuungsangebote für Kinder von sogenannten Schlüsselpersonen zentral. Aktuelle Informationen und das Anmeldeformular finden Sie unter: 

https://www.recklinghausen.de/Inhalte/Startseite/_details.asp?form=detail&db=513&id=23961 

Aussagen des Ministeriums zum Verfahren hinsichtlich Klausuren, Klassenarbeiten etc. stehen noch aus. Fest seht allerdings, dass an den Koop-Gymnasien in den nächsten Tagen versucht werden wird, möglichst vielen Schülerinnen und Schülern der Stufe Q2 noch vor den Osterferien die Zulassung zum Abitur zu ermöglichen, d.h. Nachschreibklausuren anzubieten und durchzuführen. Es werden aber keine weiteren Klausuren in der Oberstufe geschrieben. 

Die Facharbeit der Stufe Q1 muss zum bereits vereinbarten Termin am 30.03.2020 abgegeben werden. Die Abgabe sollte in einem geschlossenen Umschlag auf dem Postweg erfolgen. Hierbei ist das letzte akzeptierte Datum des Poststempels der 03.04.2020. Sollte noch Beratungsbedarf bestehen, kann mit der Kursleitung über E-Mail Kontakt aufgenommen werden. 

Bislang hat die Landesregierung den Girls‘ und Boys‘ Day noch nicht flächendeckend abgesagt. Es steht noch in der Verantwortung der einzelnen Schulen. Vor dem Hintergrund der zu erwartenden Anordnung der Reduzierung sozialer Kontakte auf ein Mindestmaß sagen wir diese Veranstaltung für das Marie-Curie-Gymnasium ab und informieren die Arbeitgeber entsprechend. 

Einige von Ihnen haben uns im Verlauf des Wochenendes ihre Einwilligungserklärungen zu Elternnachricht, unserer datenschutzkonformen Kommunikationsplattform, geschickt. Wir haben Ihre Informationen bereits in unser System übernommen. Bitte denken Sie daran, uns auch die Klasse oder Stufe Ihres Kindes mitzuteilen. 

Elternnachricht ermöglicht es uns, einzelne Klassen individuell zu informieren und über die Homepage hinaus, Material und Aufgaben zu versenden. Ebenso möchten wir gerne über Elternnachricht die neuen Zugangsdaten für Office365 für die Stufen EF und Q1 verteilen, die nach einer Reklamation leider erst am Freitagnachmittag bei uns eingegangen sind. Bitte haben Sie Verständnis dafür, dass wir auch in dieser Situation unsere Datenschutzmaßnahmen, in die wir in der letzten Zeit viel Zeit und Arbeit investiert haben, nicht aufweichen und uns nicht wieder von elterlichen WhatsApp-Gruppen oder Mail-Verteilern abhängig machen wollen. Wir bitten Sie daher dringend, die Einwilligungserklärung hier herunterzuladen, auszudrucken, zu unterzeichnen und an die Schule zu schicken (email@mcg.schulen-re.de). Nur so ist gewährleistet, dass Sie alle wichtigen Informationen rechtzeitig erhalten. 

Weitere Informationen werden folgen. Bleiben Sie am Ball! 

Wir wünschen Ihnen und Ihren Familien eine gute Woche, bleiben Sie vorsichtig und gesund! 

Christian Passerah    Franjo Richert 

zur aktuellen Situation  – Umgang mit dem Corona-Virus.

Liebe Eltern, liebe Schülerinnen und Schüler,

das Ministerium hat uns gerade in einer Mail mitgeteilt, dass der Unterricht bis zu den Osterferien ruhen wird. 

Die Pressemitteilung und den Link zur Mail finden Sie hier:

https://www.schulministerium.nrw.de/docs/bp/Ministerium/Presse/Pressemitteilungen/2020_17_LegPer/PM20200313_Schulschliessung/index.html

Am kommenden Montag und am Dienstag haben Sie Gelegenheit, Ihre Kinder zur Schule zu schicken, um sie dort betreuen zu lassen. Zur Abschätzung der Nachfrage bitten wir um eine Nachricht an email@mcg.schulen-re.de, falls Sie von diesem Angebot Gebrauch machen wollen.

Über die Einrichtung eines darüberhinausgehenden Not-Betreuungsangebots informieren wir Sie, wenn wir weitere Informationen vom Ministerium erhalten haben. 

Die Nachschreibklausuren der Stufe Q2 für Schülerinnen und Schüler von Kursen des MCG werden am Montag, 16.03.2020, und die für Kurse des Petrinum am Dienstag, 17.03.2020, jeweils um 8 Uhr durchgeführt. Die Teilnahme ist, Gesundheit vorausgesetzt, verpflichtend. Krankmeldungen leiten Sie bitte, wie gewohnt, an das Sekretariat. Wir werden dafür sorgen, dass ausreichend Platz in den Räumen zu Verfügung steht, so dass sich niemand zu nahekommt. Nachschreiber des LK-Erdkunde wenden sich bitte an email@freiherr.schulen-re.de und bitten um weitere Informationen. Weitere Informationen zu Klausuren, Klassenarbeiten und Leistungsbewertung generell erhalten Sie, wenn wir weitere Informationen vom Ministerium erhalten haben. 

Alle Schülerinnen und Schüler sind heute bei einem Durchgang durch die Klassen und Kurse über die Möglichkeit einer Schulschließung informiert worden. Dabei haben wir auch insbesondere darüber gesprochen, wie die Kommunikationswege mit der Schule während der Schließung sein werden. Allgemeine Informationen erhalten Sie über die Homepage und, falls Sie eine Einwilligung unterschrieben haben, über Elternnachricht. Spezielle Informationen zu Unterrichtsinhalten erhalten die Schülerinnen und Schüler über Mailverteiler ihrer Lehrer, über Microsoft-Teams oder auf dem Umweg über die Klassenlehrer und Sie. Wir werden zu Beginn der kommenden Woche diese Wege erproben und aufkommende Probleme lösen. Sollten Sie die Einverständniserklärung für Elternnachricht noch nicht unterschrieben haben, können Sie sich das Formular hier herunterladen, ausdrucken, unterschreiben und per Mail zurücksenden. Wir nehmen Sie dann in den Verteiler auf.  

Heute haben wir auch alle gebeten, dass sie den Inhalt ihrer Spinde mitnehmen, so dass alle Lernmaterialien zuhause greifbar sind.

Wir werden von organisatorischer Seite alles versuchen, mit dem, was da auf uns zukommt, flexibel und mit Augenmaß umzugehen.

Im Zuge der Anordnung der letzten Tage haben wir unsere Auslandsfahrten nach Frankreich, Polen und in den Senegal abgesagt. Das Land hat in seiner Mail vom 06.03.2020 die Übernahme von Stornogebühren zugesagt. Wir warten noch auf die Ausführungsbestimmungen.

Bezüglich der außerunterrichtlichen Veranstaltungen im Inland, die zwischen den Osterferien und Sommerferien stattfinden, warten wir noch die Entwicklung der nächsten Zeit ab. Dies gilt z.B. für die Klassenfahrt der Stufe 8 zum Möhnesee. Wir werden die Stornobedingungen der einzelnen Veranstaltungen im Auge behalten und zum entsprechenden Zeitpunkt rechtzeitig entscheiden.

Alle weiteren Informationen zu Abgabe der Facharbeiten der Q1, Rückführung von Kurswahlen für EF und Q1, Ausgabe der Abiturzulassungen in Stufe Q2, Girls’ und Boys‘ Day etc. erhalten Sie nach dem Wochenende.

Das Wichtigste zum Schluss: Wir haben heute mit allen Schülerinnen und Schülern eindringlich darüber gesprochen, dass eine Schulschließung zum Zweck der Unterbrechung der Übertragungsketten des Coronavirus nur dann Sinn ergibt, wenn man in der Zeit auch zu Hause bleibt und seine Sozialkontakte stark einschränkt. Wir bitten Sie herzlich um Ihre Unterstützung in dieser Hinsicht. Vielen Dank dafür!

Wir wünschen Ihnen und Euch und Ihren und Euren Familien eine gute Zeit und vor allem Gesundheit.

Herzliche Grüße vom MCG

Christian Passerah                                           Franjo Richert

 

Das MCG war schon bisher eine Schule im offenen Ganztag mit sehr flexibler Nachmittagsgestaltung. Mit G9 wird es uns möglich sein, in den Stufen 5 bis 7 ganz auf Unterricht am Nachmittag zu verzichten. Dann endet der Unterricht um 13:30 Uhr und der Rest des Tages bleibt frei für eine überschaubare Menge an Hausaufgaben, Familie, Freunde, Verein oder Musikschule. Durch die Verteilung der Unterrichtsstunden der Sekundarstufe I auf ein weiteres Jahr bleibt wieder mehr Zeit fürs Lernen und vor allem Üben übrig. Auch in den Stufen 8 bis 10 wird der Nachmittagsunterricht sich auf einen Tag pro Woche beschränken. Auf diese Weise können wir, im Gegensatz zu Ganztagsschulen, dem Wunsch nach weniger Stress und mehr Kindheit voll entsprechen.

Die Klassen 5 und 6 bilden gemeinsam die Erprobungsstufe, eine Phase, in der jeder Schuler zunehmend das Vertrauen in die eigene Persönlichkeit und die eigenen Fähigkeiten entwickelt und seinen Platz in der neuen Klassen- und Schulgemeinschaft einnimmt. Das überschaubare Schulgebäude und die intensive Begleitung durch das Klassenleitungsteam und ältere Schülerinnen und Schüler in einem Patensystem erleichtern den Start und sorgen dafür, dass man sich bei uns schnell wohlfühlt.
In der Stufe 5 wird bei uns die Hälfte der Wochenstunden auf Deutsch, Mathematik und Englisch entfallen und durch diese Konzentration auf wenige Lehrkräfte der Übergang von der Grundschule erleichtert. Im Rest der Zeit bleibt Platz für Natur- und Gesellschaftswissenschaften, Kunst und Musik und für Bewegung. Und eine feste Klassenleiterstunde zur Klärung von Klassenangelegenheiten ist auch noch dabei.
Besonders wichtig ist uns die frühe Ausbildung von Selbständigkeit, der Ausbau sozialer Kompetenzen und die Entwicklung der Teamfähigkeit. Als Unterstützung auf diesem Weg integrieren wir die Methodenwerkstatt Lernen lernen in den Stundenplan, die Selbstorganisations-, Konzentrations- und Entspannungstechniken vermittelt und den Kindern zeigt, wie man sich erfolgreich auf eine Klassenarbeit vorbereiten kann.

Die Mittelstufe des Gymnasiums stellt eine Brücke dar zwischen der Erprobungs- und der Oberstufe. In den Klassen sieben bis zehn richtet sich unser Augenmerk nicht nur auf die Aneignung von fachlichem Wissen, Methoden und Kompetenzen, sondern auch auf die Unterstützung in Konfliktsituationen und die Förderung von kommunikativen und sozialen Fähigkeiten in einer sensiblen Entwicklungsphase. Insbesondere widmen wir uns dem Ausbau von individuellen Stärken, unter anderem im vielfältigen Wahlpflichtbereich, durch die Teilnahme an Wettbewerben und bei der Berufswahlorientierung. Wir sichern unseren Schülerinnen und Schülern eine enge, persönliche Begleitung auf dem Bildungsweg, sodass der Übergang in die Oberstufe gelingt.

In der Oberstufe werden die Schülerinnen und Schüler in einem Kurssystem unterrichtet. Um ihren individuellen Neigungen gerecht zu werden, können sie ihre Schullaufbahn aus einem vielfältigen Fächerkanon selbst zusammenstellen.
Die Besonderheit in Recklinghausen besteht erfreulicherweise darin, dass jeder Schülerin und jedem Schüler die Teilnahme an dem riesigen Kursangebot der innerstädtischen Oberstufenkooperation offensteht. Die individuelle Betreuung und Beratung unserer Schülerinnen und Schüler bleiben natürlich am Marie-Curie-Gymnasium.

Digitalisierung ist ein Schlagwort unserer Zeit, ein Handyverbot an Schulen nach französischem Vorbild findet auch hierzulande Anhänger. Wir glauben, dass es an der Lebenswirklichkeit der Kinder vorbeigeht, die Schule zum handyfreien Raum zu erklären. Vielmehr wollen wir elektronische Geräte für den Unterricht nutzbar machen und von den vielfältigen Möglichkeiten ihres Einsatzes profitieren. 

Hierzu haben wir im letzten Schuljahr in der Klasse 5 (die aktuelle Klasse 6) unser Bring Your Own Device Projekt (BYOD) mit eigenen Endgeräten auf den Weg gebracht und sammelten intensiv Erfahrungen auf diesem Gebiet, in den Naturwissenschaften bei der besseren Veranschaulichung von Lerninhalten, in den Sprachen bei der gelungenen Verknüpfung von Lese- und Hörverstehen oder in der Mathematik bei der Individualisierung von Übungsstoff.

Unsere positiven Erfahrungen mit BYOD haben den Grundstein für eine Ausweitung des Projektes gelegt. Wir haben an einigen Stellschrauben gedreht, um den pädagogischen Rahmen sowie die schulische Infrastruktur für unser Projekt weiter zu verbessern. Mit diesem Rüstzeug und baugleichen Tablets starten wir nun in das neue Schuljahr und laden den neuen Jahrgang 5 dazu ein, mit uns die Möglichkeiten der digitalen Welt im Unterricht zu entdecken.

Ein umfangreiches pädagogisches Begleitkonzept, das Schülerinnen und Schüler zu einem sinnvollen und sicheren Umgang mit digitalen Medien anleitet, die Ausbildung von Medienscouts und die regelmäßige Fortbildung unserer Lehrkräfte bilden den Rahmen für die Digitalisierung unserer Schule.

Unser Ziel ist es, die Organisation des Schulalltags auch über den Unterricht hinaus für alle Beteiligten zu erleichtern. Die schul.cloud App ermöglicht datenschutzkonform schulisch notwendige Absprachen zur Organisation und Zusammenarbeit. Apps zur Erstellung von to do-Listen und die Vertretungsplan-App ergänzen unser Angebot.

Wir erfüllen auf diese Weise die Anforderungen des landesweit verbindlichen Referenzrahmens Medienkompetenz.

IMPRESSIONEN AUS DEM MCG

Archive

Wichtige Informationen im Überblick

Das Team der erweiterten Schulleitung besteht aus sechs Mitgliedern.

v.l.

Nora Müller-Blome (Koordination Oberstufe)

Heidrun Güntner  (Koordination Erprobungsstufe)

Franjo Richert (Stellvertretender Schulleiter)

Christian Passerah (Schulleiter)

Angelika Winkelmann (Koordination Schulentwicklung)

Jörg Biewald (Koordination Mittelstufe)

Kontakt:

Frau Buretschek & Frau Rudolf

Mo-Do: 07.00-15.30

Freitags: 07.00-13.30

02361 936560

email@mcg.schulen-re.de

MCG_Recklinghausen

Unsere Kooperationspartner

Kontakt

Marie-Curie-Gymnasium
Görresstraße 5
45657 Recklinghausen

Das sagen unsere Erprobungsstufenschüler​

Ich finde es gut, dass ich aufs MCG gehe, weil es mir richtig gut hier geht.
Helena D.​
5b
Ich finde das MCG super, weil wir eine kleine und schöne Schul- und Klassengemeinschaft sind.
Tim D.
6a
Neue Schüler werden immer gut aufgenommen. Man fühlt sich hier wie zu Hause.
Emilia H.
5b